หน้าแรก

Week	Input	Out put	Out come
1	- กิจกรรม Say  Hallo - กิจกรรม What is your name? - กิจกรรม Sing song	-	ความรู้ : เข้าใจและสามารถอธิบายคำศัพท์ง่ายๆที่เกี่ยวกับตนเองได้ - เข้าใจและสามารถใช้ประโยคการกล่าวทักทายง่ายๆพร้อมทั้งออกเสียงได้อย่างถูกต้อง ทักษะ:นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถาม ออกเสียงคำศัพท์หรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ : ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
2	- กิจกรรม body movement - กิจกรรม vowels(a) - กิจกรรม Emotions - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน: เคลื่อนไหวร่างกาย แสดงท่าทางสอดคล้องกับคำศัพท์ - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:  ใบงาน	ความรู้ :  เข้าใจและสามารถเคลื่อนไหวร่างกาย แสดงท่าทางอารมณ์ต่างๆ พร้อมทั้งออกเสียง Phonicได้อย่างถูกต้องได้ ทักษะ:นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถาม ออกเสียงคำศัพท์หรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
3	- กิจกรรม Body movement - กิจกรรม fruit phonics - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน:เคลื่อนไหวร่างกาย แสดงท่าทางสอดคล้องกับคำศัพท์ - ต่อจิ๊กซอภาพสัตว์ - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:ใบงาน	ความรู้ :  เข้าใจและสามารถออกเสียงคำศัพท์ พร้องทั้งบอกความหมายจากคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสัตว์ได้อย่างถูกต้อง ทักษะ: นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถาม ออกเสียงคำศัพท์หรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
4	- กิจกรรม vegetables - กิจกรรม body movement - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน:เคลื่อนไหวร่างกาย แสดงท่าทางสอดคล้องกับคำศัพท์ - เรียงลำดับตัวเลข 1-10 - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:ใบงาน	ความรู้ : เข้าใจและสามารถออกเสียงคำศัพท์ พร้องทั้งบอกความหมายจากคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับตัวเลขได้ถูกต้อง ทักษะ: นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
5	- กิจกรรมcolor and song - กิจกรรม body movement - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน: เคลื่อนไหวร่างกาย แสดงท่าทางสอดคล้องกับคำศัพท์ - หยิบผลไม้คล้องกับคำศัพท์ - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:ใบงาน	ความรู้ : เข้าใจและสามารถออกเสียงคำศัพท์ พร้องทั้งบอกความหมายจากคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับผลไม้ได้ถูกต้อง ทักษะ: นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
6	- กิจกรรมFood - กิจกรรม body movement - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน:เคลื่อนไหวร่างกาย แสดงท่าทางสอดคล้องกับคำศัพท์ - หยิบภาพสีสอดคล้องกับคำศัพท์ - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:ภาพผลไม้	ความรู้ :เข้าใจและสามารถออกเสียงคำศัพท์ พร้องทั้งบอกความหมายจากคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสีต่างๆได้ถูกต้อง ทักษะ: นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
7	- กิจกรรม Food - กิจกรรม body movement - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน:ต่อภาพร่างกายให้สมบูรณ์ - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:ตัวการ์ตูน	ความรู้ : เข้าใจและสามารถออกเสียงคำศัพท์ พร้องทั้งบอกความหมายจากคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับส่วนต่างๆของร่างกายได้ถูกต้อง ทักษะ:นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
8	- กิจกรรม Story - กิจกรรม body movement - กิจกรรม Sing song	ภาระงาน:เขียนภาพและคำศัพท์สั้นๆเกี่ยวกับเรื่องราวที่ได้ฟังและได้ดู - ออกเสียง Phonic ชิ้นงาน:ภาพและคำศัพท์	ความรู้ :เข้าใจและสามารถอธิบายและตอบคำถามเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเรื่องราวที่รับฟังได้อย่างถูกต้อง ทักษะ:นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
9	- Play game - กิจกรรม sing song	-	ความรู้ : เข้าใจและสามารถอธิบายกิจกรรมที่ได้ร่วมเรียนรู้ได้ ทักษะ: นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
10	- Summary	ภาระงาน:วาดภาพเรื่องกิจกรรมที่ประทับใจ ชิ้นงาน:ภาพวาด	ความรู้ :  เข้าใจและสามารถถ่ายทอดสิ่งที่ได้เรียนรู้ให้ผู้อื่นได้ร่วมเรียนรู้ได้ ทักษะ:นักเรียนฟังแล้วสามารถตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ ในการร่วมกิจกรรมได้ คุณลักษณะ :ตั้งใจร่วมกิจกรรมจนสำเร็จ - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - มีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร